Fortbildungskonzept der Pestalozzi-Schule

Die Lehrerkonferenz beschließt, die Fortbildungsmittel der Schule für Kollegiums-interne-Fortbildungen zu verwenden und wie folgt vorzugehen.

• Zum jeweiligen Schuljahresende werden in der LK Fortbildungswünsche abgefragt und eine Fortbildungsplanung für das kommende Schuljahr vorgenommen.
• In jeweils einem Schulhalbjahr wird eine ganztägige pädagogische Konferenz durchgeführt. Bei Bedarf werden alternativ auch Halbtageskonferenzen terminiert.
• Die Bedürfnisse der Kolleg/innen entscheiden über die Themenwahl der Fortbildungen.
• Die Themen sollen praxisbezogen sein und ein großes Spektrum abdecken.
• Es können auch außerschulische Lern- und Tagungsorte aufgesucht werden.
• Es werden zu den abgesprochen Themenbereichen (Fachleute) Referenten eingeladen.
• Die Erkenntnisse dieser Fortbildungstage sollen nachfolgend während Lehrer- oder Stufenkonferenzen bewertet werden.
• Zwei bis drei Kolleg/innen übernehmen die Absprache mit Referenten und die Terminierung in Rücksprache mit der Schulleitung (wegen Terminkoordination und Budget)
• Die Kolleg/innen legen der Lehrerkonferenz bis zur zweiten Konferenz des neuen Schuljahres konkrete Termine und Absprachen vor.